文|乐妞妈
“ 加拿大孩子放学后的常态是奔向四面八方，溜冰、踢球、跳舞、唱歌......做着所有‘不务正业’的事情。乐妞的课外生活是被我中国特色混合加拿大国情安排的，所以我和她都忙的不亦乐乎，学习娱乐两手抓，两手都要硬。不止我，身边所有的妈妈和孩子都是在玩和学的路上奔跑着。”
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内心强大的女孩怎么炼成的
我初来加拿大时认识个朋友，她对我说过女儿每周有童子军活动，我当时不知道这是什么课外活动，只是随口问了下怎么样？她倒是饶有兴致的对我描述了一番，活动很多，很有意思，还会去野外露营，学习野外生存，不断有各种挑战，孩子很喜欢。那会儿朋友一家刚从安省来到魁省，就马上找到了附近的童军组织，又为女儿注册了童军活动。
因为那个时候乐妞太小，初来乍到，语言也不通，所以我本能的屏蔽了很多走出去的活动，陌生的环境无亲无友，又住在华人稀少的区域，闭门不出是我保护我俩的方式之一。
虽然当时对童子军的兴趣不大，但是因为朋友的那番描述，一直让我印象深刻。特别是后来朋友的女儿因为换了一个学校，发生的一系列事情，她女儿的反应，让我更是对童子军几年对她的影响充满敬意。
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事情不复杂，无非是黄种人面孔换到一个没有任何亚裔的学校，被同学嘲笑口音，排挤，各种恶作剧，甚至往她的饭盒里扔卫生纸，持续了很长一段时间。我当时挺震惊，因为刚出来，对老外的印象还停留在想象阶段，印象里长着白皮的都是谦逊有礼，温和友善的。
出来几年，接触多了才发现，甭管披着什么皮，渣的本质都一样。抽空我吐槽一下我经历过的坑过我的同胞，欺负过乐妞的老师，偷我东西的邻居小工.......，想起来都是泪。今天先打住，我们先说回去。
朋友女儿的新环境并不友善，整个学校都是土生土长的法裔，非常排外，女孩法语不流利，有口音，很难融入，更别说交朋友了。在学校感到孤独是小事，每天还要提防同学的恶作剧，想想对于一个8岁的女孩来说，真是够难熬了。
当时朋友对我说的时候，我的首要反应就是转学吧，孩子太可怜了。可是朋友当时也只是对我描述了孩子在新学校的境况，好像并没有太多的担忧，女孩也没有郁郁寡欢。朋友说, 女儿看起来还好，回到家里抱怨完就没事了，所以她想着，如果孩子并不十分困扰，那就坚持一下，看她自己是否能够解决这个难题。
我问她：“你是哪来的淡定，觉得女儿就一定没问题吗？”她说：“我的淡定主要来自女儿的反应。这些问题对她来说都不是事，她知道怎么主动交朋友，并且她是个很有意思的女孩，时间长了，同学会很自然的消除敌意的。”
她说：“你知道吗？她从5岁就进入海狸童军(Beavers），每周都会跟团队的朋友们做很多有趣的游戏，共同协作，知道如何在群体里找到让自己最舒服的位置，并且她很有创造性，今年刚注册了幼童军(Cubs)，我发现这个年龄段的童军活动多了一些挑战，在学校的境遇，就是一项挑战，我就是这样安慰她的，所以她觉得这像一个Game，她要用自己的方法解决问题。”
我当时简直太佩服这对母女，把这么大的事就这么云淡风轻的一笔带过了，问题当然没有悬念的很快解决，我也同时对这个组织有了深刻的印象。
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加拿大童军介绍
那么接下来妈妈们和我一起普及下知识，扫一下盲，因为来加拿大5年，今年我才有机会真正认识这个组织，让乐妞正式成为一名小童军。
加拿大童军（Scouts Canada）是一个加拿大的童军运动组织，与以法语区为主的加拿大童军总会（Association des Scouts du Canada）同时为寰球童军运动组织的成员。加拿大童军所辖童军为5岁到26岁的男女青少年。
童军始于1907年。一名叫巴登-鲍威尔(Baden-Powell)的英国军官利用自己在军旅中的经验，发起了一个小型又富创意的野营活动。1908年，童军传入加拿大，成千上万的青少年经由童军户外活动训练及充满爱心的引导之下，在过程中培养技能，奠定面对困境的基础，发展自己的潜能，成为自己未来的主人。
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1946年10月30日，加拿大童军（Scouts Canada）正式从英国童军总会独立出来，成为寰球童军委员会的成员。加拿大童军的使命是：“基于童军承诺，透过一个价值系统，对青少年教育作出贡献，建立一个更美好的寰球，让每个人都能充分的发挥在社会中的积极作用”。
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加拿大童军为实践这个使命，特别设计了七个富有创意及充满乐趣的活动队伍，根据不同的年龄及灵活性，让每一位参与其中的童军都能获益，成为自己在社会中成长动力的泉源。
1、海狸童军(Beavers)(5-7岁的男童和女童)：趣味性和友谊是海狸童军的活动目的，透过创造性和音乐性游戏、户外活动使孩子能结交新朋友，建立自信，并在活动中了解自然资源的可贵，从而珍惜自然资源。
2、幼童军(Cubs)(8-10岁男童和女童)：徒步旅行、周末野营和水上活动是幼童军的活动特色，透过这些具挑战性的活动，孩子们学到如何尽较大的努力去达成目标，并学习一些基本的急救技能，并且开发自己在音乐、讲故事、手工艺和演戏等方面的潜能。
3、童军(Scouts)(11-14岁男童和女童)：根据个人和小组的兴趣来设计活动项目，这个阶段的重点是户外环保活动，小区服务、首领才能和个人发展，藉由奖励制度，让孩子培养出积极乐观的健康生活方式。
4、历险家(Venturers)(14-17岁的男女青年)：除了延续童军的活动内容外，长途徒步旅行、无踪迹野营和季节性体育活动是历险家的主要活动项目，可帮助男女青年学习新技能，以因应未来职场的需求和挑战。
5、漂泊者(Rovers)(18-26岁男女青年)：这个阶段的活动有登山、急流乘筏或帆伞运动，还有小区服务如征集救灾物资、植树和清扫公园，很多漂泊者发展成为童军的首领。
6、SCOUTSabout：这是为 5-10岁儿童准备的活动项目，以三个月为一期，利用放学后或暑假期间或学校放假期间，让孩子在有组织的活动中学习知识。
7、Extreme Adventure：让14-17岁的青少年参加一项或多项的短期历险活动，内容包括沿着历史踪迹徒步远征、骑单车旅游、水上旅行或到其它省份或国家旅行。
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乐妞找到“组织”了
今年初，我得知我现在住的这个区就有加拿大童军组织，于是乐妞9月份正式成为幼童军(Cubs)的一员，活动时间是每周4的晚上6：30—8：00。
虽然“参军”不久，我已经发现了童军的神奇，因为它很快一跃成为乐妞众多课外活动中的favorite，童子军的书包从来不用我收拾，地图，徽章，25分硬币都是自己整理的妥妥当当，这几天正在学着打绳结，并非常期待下一次的野营活动。
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10月初的一个周日，童军们组织在圣劳伦斯河的一段河岸边捡垃圾，捡垃圾简直就是孩子们的寻宝活动。我记得乐妞三岁时和4岁的小哥哥开心去北京旅游，本来我和开心妈妈设计的是一段奇妙的博物馆之旅，结果两个娃娃在北京的大街小巷拾荒，早上衣着整洁的出门，每天晚上都提着一袋子瓶瓶罐罐，衣衫褴褛的回到酒店。乐妞每天都是早上小公主，晚上灰姑娘，两个拾垃圾的小孩有了首要次“职业体验”。
更妙的是这次的童军活动让我发现，捡垃圾简直是老少咸宜的一项活动，大家在河边捡到了一颗圣诞树，欣喜的约定，每年这个时候都来转一圈，说不定圣诞树就搞定了。
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乐妞的童军时间表里定期有各种户外活动，滑雪，camping，划船，钓鱼，游泳，攀岩。和同龄孩子们一起经历这些，感受一定是更丰富的。我希望这一年她能在集体里学会如何玩，学会协作，学会妥协，学会坚持。
我希望她知道丰富的人生要有参与感，能够参与到群体里能玩到一起，能够知道取之社会用之社会，能够负有责任，遇事不会退避三舍。所以无论学校，童军，还是其他的课外班，这里的组织者都会让孩子们意识到这一点。
孩子们通过参加各种课外活动，体质强壮，精力旺盛，可以更有活力地参与常规学习，志愿者服务和公民活动，更好地回报他们的社区！
另外，童子军计划从整体上对加拿大社会产生着直接影响。孩子们有机会在整个计划中担当各种领导职务。 培养具有全面的，有社区意识，有经验的年轻人，对于未来的掌舵者和决策者的储备也有着非常积极的作用。
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我经常安慰马上要过来的朋友：“别担心，孩子出来后，身体都变好了，不得病。”国内的人们常说：国外长大的孩子“四肢发达，头脑简单”，我想说：这里的孩子们的确会变得身体健壮，精力旺盛，确实少了小聪明，但是确实不缺大智慧。
我记得前一段时间很火的一封藤校妈妈写的信，每每想起总是抑制不住感慨：让你变得优秀本是希望你能有一个更好的人生，可是现在你想要的确是一个更好的寰球。我不知道乐妞长大会不会有这样的境界，但是我知道的是有使命感和参与感的人生一定是不平凡的。
