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一 什么样的人适合到新西兰学/当幼教？
从我个人的角度来说，无论是国内还是国外，做幼教的人一定要有“三心”。
第一个是爱心。你们知道的，这世界上有两种人，一种是爱小朋友的，一种是不爱小朋友的（废话）。我觉得这个是进入幼教行业的基本条件吧！如果对小朋友连基本的爱心都没有，那对于老师来说，工作得不开心，小朋友也不会得到很好的照顾啊！
第二个是耐心。对于刚刚来到这个世界不久的小朋友，所有的基本技能都在学习当中，往往他们要花很长的时间去完成一件成年人看起来非常简单的事。所以这个时候，你要有足够的耐心，并且对给小朋友机会去尝试，并且时不时鼓励他们。举个例子，咱们幼儿园吃点心的时候经常有那种需要剥皮吃的小桔子。但是呢，1岁以上的小朋友，老师都鼓励他们自己剥，老师最多帮他们在中间戳一个小孔，剩下的就让他们自己剥。通常比较小的小朋友，会花很长的时间去剥一个桔子，但是他们也乐在其中。一旦剥完会给老师看，希望得到老师的表扬。所以对于小朋友是时时刻刻在学习的，而老师和家长的鼓励也让他们不断建立自信心。这一切都需要老师的耐心。
第三个心就是同理心。所谓同理心就是我们需要从小朋友的角度出发。并不要因为他们没有社会阅历就以一种居高临下的态度对待他们。他们是值得尊重的独立的个体，对于和他们有关的事情，老师都尽量把决定权交给他们自己，因为这是他们的权利。所以在新西兰，当老师和小朋友说话的时候，要蹲下来，平视小朋友，而不是俯视，这让小朋友觉得被尊重，他们和老师是平等的。老师和小朋友之间更多的是亦师亦友的关系，而不是命令和服从的关系。关于幼教的专业知识，今天就先点到为止。如果有兴趣了解幼教知识并且有欲望和我深入讨论的朋友，可以关注我的公众号，给我留言。
二 幼教专业机会多吗？
对于幼教专业找工作，江湖上有这样一个说法：幼教专业不需要去找工作，工作都会来找你的。
在我还在读书的时候，已经工作的前辈就和我说了，只要你的新西兰注册教师，幼儿园是求着你来上班的。一直到我毕业后，通过我自己和身边同学的经历，终于深刻体会到这一点了。真的找工作太容易了，容易到什么程度呢？就是你经常会接到你根本没投简历的幼儿园的电话，说你在某个地方看到你的简历，问你是否还在找工作，如果还在找，是否愿意去面试？这里要强调一下，让自己变得那么抢手的前提是，你是新西兰的注册教师。所以想做幼教的同学在入读之前，要确定一下，这个学位毕业后是否能够注册，不是所有的学位都能注册哦！
三 幼教专业的工作内容。
在新西兰的幼儿园，老师主要扮演着两个角色。
第一个最主要的是教育者。这里教育是指除了教小朋友一些基本的知识和技能外，更重要的是起一种引导的作用。用循循善诱的方式促成小朋友的全面发展，包括学术的和身心的发展。大家都知道0到5岁是人生中发展的关键时期。很多终生受用的习惯和素质都是在这个阶段培养起来的。所以每个老师每周都要有至少半天的时间在办公室里制定下一阶段的计划。主要内容就是结合社会环境制定下一阶段的主题，根据主题来设计活动，这些活动分别促进了小朋友哪方面的发展。对小朋友们来说是玩游戏，但是在这个过程当中，他们的很多能力得到了提升。同时，每个小朋友都有自己的档案，老师会在档案里记录小朋友在幼儿园的生活，并分享给家长。老师和家长之间也要保持有效沟通，双方一起合作，孩子才能最好的发展嘛！
另一个重要的角色就是看护者。新西兰的幼教不同于国内，我们是集教育者和保育员的工作于一身的。在新西兰，小朋友刚出生就可以送到幼儿园了可以一直待到5岁。所以老师们需要换尿布和喂奶喂药哄睡做卫生等。甚至扫厕所擦马桶也是老师来做，幸好小朋友用的厕所都很干净！
四 站在家长角度，如何选择适合孩子的幼儿园？
新西兰的幼儿园如果按类型来分的话，新西兰的幼儿园主要分为 kindergarten, childcare centre, play centre, 和 home-based幼儿园。
Kindergarten, 中文就是公立幼儿园，通常是免费的。因为全部由政府拨款，家长只要每天象征性地交几块钱就可以了。缺点就是开门的时间很短，从上午8点半或者9点到下午3点。而且只要有school holiday，他们也跟着放。公立幼儿园不提供食物，需要父母为孩子准备好带去幼儿园。公立幼儿园比较适合家里有一方全职带孩子，或者家里有老人帮忙带孩子的家庭。
Childcare centre是私立的，缺点是收费也比较高。3岁以下，一周大概200多纽币，3岁以上因为有政府补贴，20小时免费，所以一周大概不会超过200纽币。取决于你一周去幼儿园几天。这类幼儿园的优点是早上开门早，从7点左右开门，5点半或者6点关门。私立幼儿园会提供上午茶，午餐，下午茶。这种幼儿园适合全职工作的父母。
以上提到的这两种幼儿园，里头的老师都是需要幼教资质的，大部分新西兰注册教师。
Play centre也是基本免费的。但是特点是家长需要在里头担任很重要的角色，比如需要参加会议讨论制定适合孩子发展的方案。包括centre的一些行政事务，也都需要家长参与。他们还会定期组织家长关于如何教育孩子的培训。
Home-based 幼儿园，顾名思义。就是以某个人的家为看护场所。一个家庭里大概1到4个小朋友。这类幼儿园的优点也是免费。玩具也是免费租借的。但是照看者必需不是家庭成员。意思是不能和孩子住在一起的。爷爷奶奶，外公外婆也可以，但是不能和孩子住在一起。父母白天上班的时候送孩子去照看者的家里，下班了再接回家。
以上两种幼儿园的看护者不需要有幼教资质。但是home-based的幼儿园，每个月都会有一个有幼教资质的老师去每一个家庭看望，做记录，制定适合孩子发展的计划。
五 主流理念和非主流理念。
新西兰的幼儿园如果按教育理念来分的话，分为主流理念和非主流理念。
新西兰早教大纲主流理念是在幼儿园，孩子们以玩为主。他们的主要学习途径就是玩儿。因为玩儿既可以吸引到小朋友的关注，而且通过玩，孩子们的各种能力也得到了发展。我之前在《在新西兰做幼教，多的是你不知道的事！》那篇贴子里有举了几个例子，说明小朋友是如何通过玩得到各方面能力的发展的。有兴趣的朋友可以去读一下哦！当然幼儿园也教基本的识字能力和算术能力。5岁的小朋友差不多能认识大部分字母，也都能写自己的名字了。根据我在幼儿园的观察，我认为这里的小朋友很独立，生活自理能力也很强，普遍来说都很自信。
另外几种非主流的理念，最流行是蒙台梭利，瑞吉欧和华德福法这三种念理。这些教育理念的主要内容大家都可以去网络搜索，有大量的信息。因为曾经在一个蒙氏的幼儿园里实习过，所以我说说蒙氏幼儿园的特点。大家都知道蒙氏很注重教室的摆设和教具，孩子通过蒙氏的教具自主发现规律。总得来说，蒙氏的幼儿园，相对来说比较注重学术。幼儿园教授的识字和算术都比主流幼儿园难一些。新西兰的蒙氏多数是把蒙氏的理念和新西兰的教育大纲结合在一起的。再一个，蒙氏幼儿园的收费也比主流幼儿园高。
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