有些事情，我们需要鼓起勇气才能面对。
比如，那些涉世未深的孩子遭遇衣冠禽兽性侵的事件。
韩国电影《熔炉》，讲述一个残疾人学校里面，校长和老师对残疾儿童长期进行性侵和虐待的故事，看了以后，心情压抑了很久。
另一部电影《素媛》，一个小女孩遭遇性侵、身心饱受摧残之后的重生故事，收藏了一年多，强迫自己看了，虐心至极。
不敢想象，这样的恶行竟然发生在这个看似温暖和平的世界！
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（《素媛》海报，来自豆瓣）
最近几天，网络连续曝光了几起涉嫌公共场合性侵幼女的案例，让人气愤、痛心，也刷新了我们对性侵未成年人事件的认识。
以为偶然才发生的事，其实一直都很多，全国范围内，仅就进入司法程序的案例统计，每天至少有超过7个孩子遭到性侵。
以为是很遥远的事，其实就在我们身边，车站候车室，医院走廊，高铁，常去的超市里......
以为只有女童才是性侵对象，其实相比女童被性侵比例的7.5%-11.5%之间，男童的性侵比例则是6.5%-9.6%。
以为告诉孩子不要跟陌生人说话就安全了，其实绝大部分案件的施害人是孩子认识的人，朋友、邻居、老师、亲戚，甚至家庭成员。
以为小孩子遭性侵后慢慢会忘了，但从那些树洞故事里，看到很多人幼年被性侵的伤痛，造成了许多年甚至一辈子走不出的阴影！
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（南京南站候车室涉嫌公开猥亵女童案）
做父母的，自然而然地联想到自己的孩子：
如果，万一，有一天，有人把邪恶的手伸向我的孩子，孩子知道怎么做吗？他会厉声制止，还是害怕得不敢吭声？他会马上告诉我吗？甚至，他知道那人做的是坏事，是犯罪吗？
想起被曝光事件中的几个女孩，也许，她们根本不知道自己受到了侵犯，也许，性侵者曾欺骗她们说：这都是爱，我喜欢你才摸你！
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几个月前，这些问题也在我脑子里纠结了好久。儿子所在的小学先行一步，请当地警察来给孩子们做了防性侵教育，邀请/要求所有家长参与，配合学校跟孩子谈这个问题。
我认真阅读了孩子带回来的资料，又到相关的网站查询了更为详细的信息，做好准备以后，跟儿子进行了几次简短的防范性侵谈话。
谈话前准备：调整好自己的态度、语气和声音。
1，谈话中，我尽量语气平静，声音温和，给孩子传递一个信息：谈论预防性侵这件事很正常。
因为，孩子能察觉到我们细微的不舒服，如果你觉得难为情，孩子会感觉得到，可能难以自由自在地向你提问、跟你讨论，一旦发生了什么事，孩子也会觉得羞于启齿。
2，使用性器官的正确的书面名称。而不是“鸡鸡”、“咪咪”一类的儿话，或者隐晦的语言，如“前面的屁股”等等。
一来，让孩子感觉到，这些性器官可以大大方方地去谈论。二来，如果将来发生了什么，孩子可以准确地叙述过程。第三，如果有人想对孩子不轨，孩子用书面名称质疑，比如“你为什么摸我的阴茎？” 那些人也会因为孩子的“学问”而有所忌惮。
大量案例表明，施害者寻找的侵犯对象，一般是那些是看上去无知、懦弱和胆小的孩子。
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（图片by英紫心理工作室：《人体博物馆——德德家家幼儿性教育图书系列》）
3，营造一种轻松、自由的讨论氛围，孩子随时可以提问，用角色扮演或其他游戏让孩子理解你说的话。如果孩子告诉你发生了什么，知道该怎么做。（后文交待）
第一次谈话：关于身体接触
我跟孩子第一次谈话时，他正在浴缸里洗澡。任何你跟孩子单独相处、彼此感觉舒服、又不被打扰的时候，都可以开始简短的谈话。
我跟孩子的谈话内容围绕身体接触，分下面几个小点：
1，你是你的身体的主人。任何让你不舒服的身体接触，你都可以拒绝，大声说“不”。即使是家里的亲戚朋友，如果你不喜欢被亲、被拥抱，都可以说不。爸爸、妈妈支持你。
什么是不舒服的感觉？感到惊慌，伤心，害怕，难受，都是不舒服的感觉。
儿子问：“要是他嘴里有气味，胡子扎人，算不算不舒服？”
我说：“当然算！只要你不喜欢，都可以说不。”
下面是角色扮演。我假装一个老师特别喜欢儿子，要抱着他读书，但儿子不喜欢被他抱。
孩子说“不要！”， 声音非常大。
我夸奖：“对！就是这样，响亮地说出来。”
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2，你的隐私部位，除了你自己，任何人不可以随便看和摸，你也不可以摸别人的。
这些部位，就是你的游泳衣遮盖的地方（告诉孩子正确的名称）。
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有时候，爸爸妈妈或者医生、护士，为了帮你清洁或医学检查，需要触摸，必须要告诉你为什么，还要经过你的同意。
任何人不经你的允许看或摸这些部位，要大声拒绝，然后告诉爸爸妈妈或其他你信任的人。
需要特别提醒父母的是，这些隐私部位的意识，不仅仅只是谈话中告诉孩子，在日常生活中也要注意培养。比如，不给孩子穿开裆裤，不让孩子在公共场合大小便，都是潜移默化中教给孩子隐私部位的规则。
3，教给孩子说“不”。如果别人跟你的身体接触让你感觉不舒服，你一定要大声地拒绝他/她。
孩子特别喜欢角色扮演，我假装是隔壁的叔叔，然后是喜欢他的阿姨，好朋友的爸爸，还有他喜欢的游戏直播（youtuber）,对他提出不合理的要求。不管是谁，孩子都给以震慑性的“住手！”
孩子声音很大，我夸他做的好，因为想让他习惯说“不要！”“住手！”
我知道，在角色扮演中，孩子说不，我停手，夸奖他，还远远不够。
当孩子经常地、真的体会到“不”的威力，不好的事情真的发生时，他才有可能自如地运用。
比如说，出门前给孩子拿一件外套要他穿，孩子说“不要”；拉过孩子要帮他剪指甲，孩子说“不要！” 对孩子的这些拒绝，我不再直接无视。而是听到“不”就停下来，然后问问孩子为什么，如果需要，好好解释和劝说。
我们的目标是，让孩子学会拒绝，习惯说“不”。
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第二次谈话：关于秘密
跟儿子卧谈会的时候，我们又聊了什么是好秘密，什么是坏秘密。
如果有人对你做了什么事，你觉得不舒服，但是他说，这是我跟你之间的秘密，不要告诉任何人。你会怎么办？
“告诉妈妈！”
“对！”
因为秘密也有好和坏。让人开心、期待的秘密，是好秘密。那些让你感觉不安、担心、难过的秘密，就是坏秘密，需要告诉爸爸、妈妈。
我们又做了一系列角色扮演：
“不要告诉你妈妈，我给你买冰淇淋。” ——立即告诉妈妈。
“你告诉妈妈，以后你就见不到他们了”。——他在说谎，回来立刻告诉爸爸、妈妈。
“你告诉妈妈，以后我就不喜欢你了。”——他让你害怕，根本不是喜欢你，回来立刻告诉爸爸、妈妈。
除了爸爸，妈妈，你还可以告诉其他信任的人，可以是老师，是阿姨，是朋友的妈妈。如果你告诉了一个人，他不相信你，就去告诉另一个人，直到有人相信你，帮助你。
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这样的谈话应该是简短的，经常的，成为像“不要跑到马路上”“不要跟陌生人走”一样的安全常识。
日常生活里，即使是公共场合，也可以正常讨论预防性侵的话题。
比如，孩子要一个人到男厕所小便，要提醒他：你是你身体的主人，任何人不能摸你的隐私部位。
那么，如果你跟孩子谈话效果非常好，孩子很放松，告诉你有人曾对他做过什么，或别的小朋友遇到过什么，你怎么办？
1，保持镇定，仔细听孩子说，尽量不要问问题，这些事情留待专家去做更好。
网上一个女孩曾诉说，11岁的时候堂姐夫亲了她，她告诉妈妈，妈妈立刻严肃询问：“亲了哪里？怎么回事？他有没有对你做其他？” 她立刻觉得自己让全家陷入了大麻烦，完全不应该说出来，然后用借口为堂姐夫开脱掉。
所以，不管内心怎么愤怒、翻腾，我们要保持表情和声音平和，用最少的语言、动作告诉孩子你跟他在一起。
2，相信孩子说的话，告诉他他做得对。
很多孩子觉得一定是自己做错了什么，事情才会发生在自己身上。明确告诉孩子，这件事情完全是施害者的错，孩子说出来，是非常勇敢的行为。
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3，对孩子解释，你需要寻求专业机构和人员的帮助，来中止犯罪，保护他。
尽你所能让孩子远离施害者，立即寻求专业帮助、心理辅导和法律援助。
侠客岛在文章中给的两个重要号码，我这里再强调一次：一个是110，一个是妇女儿童维权公益服务热线 12338。
