（点击图片，加入移民交流群）
当2017北京高考文科状元熊轩昂说出这番话后，我被震惊到了。“高考是阶层性的考试，农村学生越来越很难考出来，我是中产家庭孩子，生在北京，在北京这种大城市能享受到的教育资源，我在学习上有更多捷径，现在很多状元都是家里厉害，又有能力的人，所以到最后一切都是水到渠成了。”
一个高中生居然对阶层、高考、教育资源等问题看得如此透彻。但高中生能有这番见解，就是跟他所接受的教育资源、家庭环境、见识息息相关，比一般人更优渥的条件造就了他。
相比之下，农村学生却因见识浅短连什么是“一带一路”都不一定知道时，我明白了这是教育领域里真正的阶级差距。
1
教育资源往有钱阶层集中
根据2016年的数据，全国有54.63%的中学生来自农村。同年，北京大学新生中来自农村的仅占16.3%。另有报道称，清华大学当年的农村学生比例也不足两成。
但是在媒体的渲染下，就变成“农村学生靠勤奋考上北大清华”、“寒门也能出贵子”、“知识改变命运”。媒体刻意回避了，自1999年以来，北大清华的农村学生比例持续下降，也掩盖了见识上的巨大差距让农村学生看到 “一带一路”时一脸蒙圈。
农村父母总教育孩子：知识改变命运，这是你出人头地唯一的机会。但农村父母不知道的是，当自己的孩子挑灯夜战啃书本时，城市里的同龄人正在美国游学；当自己的孩子初中才开始接触英文字母时，城市里的同龄人早就上了国际幼儿园；当50多个孩子接受1个老师的教育时，城市的同龄人正接受小班教学。
说得更极端一点，人家的外交官父母正给孩子分析国内国际局势时，农村父母只能盯着半亩三分田并叮嘱孩子一定要好好学习，无可奈何。
从教师资源分配的角度看，博士毕业的老师绝大部分都会去大城市教学，因为从教学条件、福利待遇和薪酬水平来看，农村都比不过城市，这是不争的事实。相对来说，农村教师的师资水平就是不如城市教师（你很气愤，但真的不愿意承认么）。
看到这里你就应该明白，所有的教育资源如游学、小班教学、特级教师……其实都需要金钱堆砌，有钱的阶层就是能比农村人享受更优质的教育资源。
（点击图片，加入移民交流群）
2
如有下辈子，我不当农村人
我出身农村，父母靠几亩田养活全家，从来不会给我学习上的指导，因为初中毕业的他们无法看懂题目。一直刻苦学习的我根本就没想过教育也会不公平，大家都说，相比于其他事情，考试是相对公平的，只要你努力，总能得到不错的分数。
我第一次感受到教育不公是小学升初考试。我小镇上共有考生上千人，但能上第一中学的名额只有4个，上千考生削减脑袋就为了渺茫的希望。当时我不知道的是，距小镇只有50公里距离的市中心，一所小学就有30个名额，而那所学校的考生只有200多人。
后来初升高我才考上第一中学，得知当年在市中心就读的同学父母很多是检察官、法官、私企老板、公务员。名额分配、教育水平、家庭教育上的巨大差距，让十来岁的我明白差距是从一出生就存在，而这一切只不过发生在一座四线小城市里。
当我们把对比的范围放大，一个出生在北京并在该地接受教育的学生，与一个在五线城市农村就读的农村学生相比，他们之间存在一个无法跨越的鸿沟，并且随着教育资源的不断倾斜，这条鸿沟也许会变得隐形不再被人们提起，因为习以为常。
在知乎上看到以下这段话，瞬间语塞，一切情绪如鲠在喉。
前些日子，我和一位认识的长辈聊天，他正打算卖掉一套正读某成都知名重点小学的学区房。我问他，他的女儿快要到婚嫁年龄了，就不考虑未来的外孙女的学区问题吗？
他淡淡地一笑：“我家里的孩子要读书，还需要靠学区房吗？”
那一瞬间我就领悟到了教育领域里真正的阶级差距。一等人轻松拿好学区，二等人赚钱买好学区，三等人咬牙攒钱拼好学区，再往下……就听天由命吧。
如果有下辈子，我希望出生在中产阶级家庭，只有如此我才能在残酷厮杀的社会竞争中多一个筹码。
也许出生在农村的那一刻，我就输了。
